电子信息工程专业人才培养方案
（专业代码：080701）
一、培养目标
培养德、智、体、美全面发展，掌握电子电路的基本知识和理论，具备应用电子技术和信息科学知识的能力，能在电子信息技术产业及相关行业从事设计、开发、应用、管理等方面工作的应用型人才。
二、培养规格
1.热爱祖国，具有为国家富强、民族昌盛奋斗的志向和责任感；践行“博闻强志、正道直行”的校训，具有敬业爱岗、艰苦奋斗、乐于奉献、遵纪守法、团结合作的品质；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。
2.掌握电子电路的基本理论和实验技术，具备分析和设计电子电路的基本能力；掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法，具有设计、应用信息系统的基本能力。
3.具有应用、开发新系统、新技术，从事相关工程管理的初步能力。
4.掌握文献检索、资料查询的基本方法；了解电子设备和信息系统的理论前沿，具有一定的科学研究和实际工作能力。
5.具备健康的体魄和良好的心理素质。
三、学制与学位
学制：4年。
毕业条件：修满课程设置与教学计划规定的所有课程（含实践教学环节），考试合格；参加课外创新创业训练活动，最低获得6学分。
学位：符合《正规det365登录网站学士学位授予工作细则》要求，授予工学学士学位。
四、主干学科
电子科学与技术、信息与通信工程
五、主要课程
电路原理、C语言程序设计、模拟电路、数字电路与逻辑设计、高频电子线路、信号与系统、自动控制原理、单片机原理与应用、通信原理、数字信号处理、传感器检测与技术。
六、课程体系结构及学时学分比例构成
课程 模块 |
公共基础课 |
专业基础课 |
专业课 |
合计 |
必修课 |
选修课 |
必修课 |
必修课 |
选修课 |
学 时 分 配 |
理论学时 |
710 |
96 |
544 |
240 |
160 |
1750 |
实践学时 |
300 |
0 |
160 |
80 |
16 |
556 |
总学时 |
1010 |
96 |
704 |
320 |
176 |
2306 |
学 分 分 配 及 比 例 |
理论学分 （比例） |
43.5 |
6 |
34 |
15 |
10 |
108.5 |
24.2% |
3.3% |
18.9% |
8.3% |
5.6% |
60.3% |
实践学分 （比例） |
23.5 |
0 |
22 |
25 |
1 |
71.5 |
13.1% |
0% |
12.2% |
13.9% |
0.5% |
39.7% |
总学分 （比例） |
67 |
6 |
56 |
40 |
11 |
180 |
37.3% |
3.3% |
31.1% |
22.2% |
6.1% |
100% |
七、课程设置及学时学分分配表
（一）公共基础课模块课程设置及学时学分分配表
课程 编号 |
课程名称 |
课程类别 |
学 分 |
学分分配 |
学时 (周数) |
学时分配 |
开课 学期 |
考核方式 |
理 论 |
实 践 |
理 论 |
实 验 |
实 践 |
100001 |
思想道德修养 与法律基础 |
必修 |
3 |
2 |
1 |
48 |
32 |
|
16 |
1 |
试 |
100002 |
马克思主义基本原理 |
必修 |
3 |
2 |
1 |
54 |
32 |
|
22 |
2 |
试 |
100003 |
中国近现代史纲要 |
必修 |
2 |
1.5 |
0.5 |
36 |
26 |
|
10 |
3 |
试 |
100004 |
毛泽东思想和中国 特色社会主义理论 体系概论 |
必修 |
6 |
4 |
2 |
96 |
64 |
|
32 |
4 |
试 |
020001 |
大学英语1 |
必修 |
6 |
6 |
|
96 |
96 |
|
|
1 |
试 |
020002 |
大学英语2 |
必修 |
6 |
6 |
|
96 |
96 |
|
|
2 |
试 |
020003 |
大学英语3 |
必修 |
2 |
2 |
|
32 |
32 |
|
|
3 |
试 |
020004 |
大学英语4 |
必修 |
2 |
2 |
|
32 |
32 |
|
|
4 |
试 |
110001 |
大学体育1 |
必修 |
1 |
|
1 |
36 |
4 |
|
32 |
1 |
试 |
110002 |
大学体育2 |
必修 |
1 |
|
1 |
36 |
4 |
|
32 |
2 |
试 |
110003 |
大学体育3 |
必修 |
1 |
|
1 |
36 |
4 |
|
32 |
3 |
试 |
110004 |
大学体育4 |
必修 |
1 |
|
1 |
36 |
4 |
|
32 |
4 |
试 |
030001 |
大学计算机基础 |
必修 |
3 |
1 |
2 |
48 |
16 |
32 |
|
1 |
试 |
030101 |
高等数学1 |
必修 |
4 |
4 |
|
64 |
64 |
|
|
1 |
试 |
030102 |
高等数学2 |
必修 |
6 |
6 |
|
96 |
96 |
|
|
2 |
试 |
040103 |
大学物理 |
必修 |
4 |
3 |
1 |
64 |
48 |
16 |
|
2 |
试 |
100007 |
形势与政策 |
必修 |
2 |
2 |
|
24 |
24 |
|
|
1-4 |
查 |
000001 |
大学生职业发展 与就业指导 |
必修 |
1 |
|
1 |
32 |
|
|
32 |
1、3 5、6 |
查 |
000002 |
创新创业教育与训练 |
必修 |
7 |
1 |
6 |
16 |
16 |
|
|
1-8 |
查 |
000003 |
大学生心理健康教育 |
必修 |
2 |
1 |
1 |
32 |
20 |
|
12 |
3 |
查 |
006501 |
军事训练及入学教育 |
必修 |
2 |
|
2 |
（2） |
|
|
|
1 |
查 |
040001 |
认知实习 |
必修 |
2 |
|
2 |
（2） |
|
|
|
2 |
查 |
006502 |
公益劳动 |
必修 |
/ |
|
/ |
（2） |
|
|
|
1-8 |
查 |
006504 |
社会实践 |
必修 |
/ |
|
/ |
（2） |
|
|
|
1-7 |
查 |
|
公共选修课 |
选修 |
6 |
6 |
|
96 |
96 |
|
|
2-6 |
查 |
小计 |
73 |
49.5 |
23.5 |
1106 （8） |
806 |
48 |
252 |
|
|
（二）专业基础课模块课程设置及学时学分分配表
课程 编号 |
课程名称 |
课程 类别 |
学 分 |
学分分配 |
学时 (周数) |
学时分配 |
开课 学期 |
考核 方式 |
理 论 |
实 践 |
理 论 |
实 验 |
实 践 |
043101 |
工程制图 |
必修 |
2 |
1 |
1 |
32 |
16 |
16 |
|
1 |
试 |
033101 |
线性代数B |
必修 |
2 |
2 |
|
32 |
32 |
|
|
1 |
试 |
043102 |
电路原理 |
必修 |
4 |
3 |
1 |
64 |
48 |
16 |
|
2 |
试 |
033102 |
C语言程序设计 |
必修 |
4 |
2 |
2 |
64 |
32 |
32 |
|
2 |
试 |
033103 |
复变函数与积分变换 |
必修 |
3 |
3 |
|
48 |
48 |
|
|
3 |
试 |
033104 |
概率论与数理统计B |
必修 |
2 |
2 |
|
32 |
32 |
|
|
3 |
试 |
043103 |
电磁学基础 |
必修 |
4 |
3 |
1 |
64 |
48 |
16 |
|
3 |
试 |
043104 |
模拟电路 |
必修 |
4 |
3 |
1 |
64 |
48 |
16 |
|
3 |
试 |
043105 |
数字电路与逻辑设计 |
必修 |
4 |
3 |
1 |
64 |
48 |
16 |
|
4 |
试 |
043106 |
信号与系统 |
必修 |
4 |
3 |
1 |
64 |
48 |
16 |
|
4 |
试 |
043107 |
高频电子线路 |
必修 |
4 |
3 |
1 |
64 |
48 |
16 |
|
5 |
试 |
043108 |
专业英语 |
必修 |
2 |
2 |
|
32 |
32 |
|
|
6 |
查 |
043109 |
电子测量技术 |
必修 |
2 |
1 |
1 |
32 |
16 |
16 |
|
4 |
查 |
043110 |
电磁场与电磁波 |
必修 |
3 |
3 |
|
48 |
48 |
|
|
4 |
试 |
043111 |
金工实习 |
必修 |
2 |
|
2 |
(2) |
|
|
|
2 |
查 |
043112 |
数值计算实训 |
必修 |
2 |
|
2 |
(2) |
|
|
|
3 |
查 |
043113 |
综合电子设计 |
必修 |
2 |
|
2 |
(2) |
|
|
|
4 |
查 |
043114 |
生产实习 |
必修 |
6 |
|
6 |
(6) |
|
|
|
7 |
查 |
小计 |
56 |
34 |
22 |
704 (12) |
544 |
160 |
|
|
|
（三）专业课模块课程设置及学时学分分配表
课程 编号 |
课程名称 |
课程类别 |
学 分 |
学分分配 |
学时 (周数) |
学时分配 |
开课 学期 |
考核方式 |
理 论 |
实 践 |
理论 |
实 验 |
实践 |
043201 |
自动控制原理 |
必修 |
4 |
3 |
1 |
64 |
48 |
16 |
|
5 |
试 |
043202 |
通信原理 |
必修 |
4 |
3 |
1 |
64 |
48 |
16 |
|
5 |
试 |
043203 |
数字信号处理 |
必修 |
4 |
3 |
1 |
64 |
48 |
16 |
|
5 |
试 |
043204 |
单片机原理与应用 |
必修 |
4 |
3 |
1 |
64 |
48 |
|
16 |
5 |
试 |
043205 |
传感器检测与技术 |
必修 |
4 |
3 |
1 |
64 |
48 |
16 |
|
6 |
试 |
043206 |
智能检测技术实训 |
必修 |
2 |
|
2 |
(2) |
|
|
|
6 |
查 |
043207 |
数字信号处理 课程设计 |
必修 |
1 |
|
1 |
(1) |
|
|
|
5 |
查 |
043208 |
企业文化实训 |
必修 |
1 |
|
1 |
(1) |
|
|
|
5 |
查 |
043209 |
毕业教育 |
必修 |
/ |
|
/ |
(2) |
|
|
|
8 |
查 |
043210 |
毕业论文(设计) |
必修 |
16 |
|
16 |
(16) |
|
|
|
8 |
查 |
043301 |
DSP原理及应用 |
选修 |
4 |
3 |
1 |
64 |
48 |
16 |
|
6 |
查 |
043302 |
EDA技术 |
选修 |
4 |
3 |
1 |
64 |
48 |
16 |
|
6 |
查 |
043303 |
面向对象程序设计C++ |
选修 |
4 |
3 |
1 |
64 |
48 |
16 |
|
6 |
查 |
043304 |
面向对象程序设计JAVA |
选修 |
4 |
3 |
1 |
64 |
48 |
16 |
|
6 |
查 |
043305 |
测控电路 |
选修 |
3 |
3 |
|
48 |
48 |
|
|
6 |
查 |
043306 |
嵌入式系统原理与应用 |
选修 |
3 |
3 |
|
48 |
48 |
|
|
7 |
查 |
043307 |
微弱信号检测 |
选修 |
2 |
2 |
|
32 |
32 |
|
|
7 |
查 |
043308 |
声检测技术 |
选修 |
2 |
2 |
|
32 |
32 |
|
|
7 |
查 |
043309 |
无线传感器网络 |
选修 |
2 |
2 |
|
32 |
32 |
|
|
7 |
查 |
043310 |
通信新技术 |
选修 |
1 |
1 |
|
16 |
16 |
|
|
7 |
查 |
043311 |
物联网 |
选修 |
1 |
1 |
|
16 |
16 |
|
|
7 |
查 |
小计 |
51 |
25 |
26 |
496 (22) |
400 |
80 |
16 |
|
|
备注 |
专业选修课第6学期至少选修7学分，第7学期至少选修4学分，共计至少选修11学分(其中至少包含1个实践学分)。 |
专业教学进程表 |
|
学年 |
学期 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
21 |
22 |
23 |
24 |
25 |
26 |
备注 |
|
一 |
1 |
☆ |
★ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
∷ |
∷ |
× |
× |
× |
× |
× |
× |
|
|
2 |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
⊙ |
⊙ |
∷ |
∷ |
◇ |
◇ |
× |
× |
× |
× |
|
|
二 |
3 |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
♂ |
♂ |
∷ |
∷ |
× |
× |
× |
× |
× |
× |
|
|
4 |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
♂ |
♂ |
∷ |
∷ |
× |
× |
× |
× |
× |
× |
|
|
三 |
5 |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
* |
♂ |
∷ |
∷ |
× |
× |
× |
× |
× |
× |
|
|
6 |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
♂ |
♂ |
∷ |
∷ |
× |
× |
× |
× |
× |
× |
|
|
四 |
7 |
□ |
□ |
□ |
□ |
□ |
□ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
∷ |
∷ |
× |
× |
× |
× |
× |
× |
|
|
8 |
～ |
～ |
～ |
～ |
～ |
～ |
～ |
～ |
～ |
～ |
～ |
～ |
～ |
～ |
～ |
～ |
〓 |
〓 |
× |
× |
× |
× |
× |
× |
× |
× |
|
|
图例说明：入学教育☆ 军事训练★ 课堂教学√ 期末考试 ∷ 寒暑假期× 公益劳动∧ 社会实践∨ 认知实习⊙ 课程设计 * 专业实习 ● 专业见习○ 教育实习 ◎ 综合实习 ◆ 金工实习◇ 课程实习﹟ 生产实习 □ 文化考察▽ 艺术实践▼ 技能训练 ♂ 毕业教育 〓 毕业论文（设计）～ 电装实习※ |
|
